教师是学校落实立德树人根本任务的核心力量,也是“双高”建设的关键所在。近年来,黑龙江护理高等专科学校始终高度重视教师队伍建设,不断完善教师发展培训体系,努力为教师提供多元化的发展平台,取得了积极成效。
为进一步加强和提升教师的个人素质、教育教学能力,实践实训能力,积极拓宽职业发展空间和交流平台,在2023年6月15日,由我校口腔医学系组织牵头的教师培训活动在南岗校区口腔医学系多功能教室举行。本次培训特别邀请了日本日进齿科材料有限公司中华地区技术总监赵军老师,为全系教师进行一场为期三天的《口腔健康专业群------牙体形态雕刻》培训。此次培训采取专题讲座、现场教学、素质拓展、学术交流、自主练习等多种形式,围绕口腔医学系教师职业阶段特点和发展需求,从理论知识、实践操作能力等多角度丰富培训内容。
图1《口腔健康专业群------牙体形态雕刻》培训
我系所有无课的教师、实训教师、优秀学生代表都参加了此次培训。赵军老师就三倍大右侧上颌中切牙和三倍大右侧上颌第一磨牙这两个代表性牙位的形态雕刻为大家进行了精彩的讲解和演示。
图2 赵军老师操作示教
图3 口腔医学系教师、实验教师和学生代表听取赵军老师讲座
图4 教师和学生代表在赵军老师指导下进行牙体形态雕刻练习
图5 培训结束后合影
培训结束后,与会教师反响热烈,纷纷表示培训形式丰富多样,讲座内容富有实效,对教师的个人职业发展非常有帮助。正如一位参训老师在谈及此次培训时认为:“口腔义齿制作中一个合格的口腔技工应该具有什么样的素质?就是:牙齿形态必需过关” 。各位教师也统一阐明了牙体形态训练就是雕牙是技工的必备条件。
参会教师都认为此次培训提高了对本专业的认知程度,即一个合格的技工需要掌握牙体外形雕刻这一过硬的基本功。需要一个完善一致永续的牙体形态训练方案,除了牢固的理论知识,还需要坚持不断的刻苦的练习与钻研。牙齿形态对每个义齿加工工序都有深远的影响,这是区分技工和大师一个根本条件,也是一种工匠精神的基础培养。